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未成年人是祖国的未来，也是民族的希望。同时，未成年人也是维系着每一个家庭幸福和美满的纽带。党和政府对有关未成年人的问题一直给予高度的重视，制定了《未成年人保护法》和《预防青少年犯罪法》等法律来解决各种问题。然而，近些年来未成年人遭受性侵害的案件频繁发生,全国各地大案要案时有发生，见于报纸、电视等各种媒体，如刘箴芳等介绍卖淫案、海南校长带幼女开房案、李沛新猥亵儿童案等,这些严重的案件引发了我们的思考。一次又一次的悲剧不但对未成年人的身体造成了巨大伤害,而且严重影响未成年人的心理健康以及未来的成长与发展，这种危害社会的行为所造成的不良后果是难以估量的。对未成年人的性保护至关重要，而针对未成年人的性保护，需要学校、家庭以及未成年人自身多方共同努力，才能为未成年人的成长与发展保驾护航。
一、未成年人遭受性侵害的原因
1.社会不良风气的影响
腐朽低俗文化对人的身心发展有着极大的不良影响，目前在我国，一些腐朽低俗文化如色情文化已经渗透到了社会生活的许多方面, 严重地干扰了人们正常的生活。这种色情文化不仅对人的身心健康产生了伤害, 而且从一定意义上来说已经成为了当下引起性犯罪的根本原因。具体来看，色情文化以音像制品，小说，漫画等多种方式腐蚀人们的身心健康，刺激了许多犯罪分子盲目的性追求，使其是非观念扭曲，毫不顾及社会伦道德规范而进行性犯罪。
2.犯罪分子文化水平低，法制观念淡薄
这类案件的犯罪分子普遍没有接受过良好的教育，文化水平较低，很多仅仅拥有初中或小学学历。同时，犯罪分子法制观念非常淡薄，对于法律没有过多了解，比如认为与未成年人的轻度身体接触只是简单的不道德行为，并不知道这也是犯罪行为，已经触及了法律。犯罪分子即使知道自己的行为属于犯罪，一方面认为自己的量刑不会过重，另一方面很多的猥亵行为留下的证据较少，同时部分受害者可能因其他因素隐瞒案情，导致取证困难，这使得一些犯罪分子抱着侥幸的心理，实施犯罪行为，挑战法律的权威。
3.法律漏洞的存在
目前我国刑法关于未成年人性保护的部分存在一些问题，如性承诺年龄偏低。14岁为我国法律规定性承诺的年龄。不满14岁的未成年人，无论是否自愿，只要发生性行为就断定成强奸，而对于14岁以上的未成年人，法律并没有严格规定，这与社会现实严重不符。再如对于性侵害犯罪主客体范围规定。在现行刑法中，强奸罪的主体只能是男性，客体只能是女性，但随着社会经济的发展，人们价值观的多元化，出现了不少男童遭受男性或女性强奸的情况，但这却只能按照猥亵儿童罪的罪名定罪，很多男童受到了非常严重的侵害，犯罪分子却只能被判猥亵儿童罪，量刑较轻，这与我国的法律精神及国际立法趋势是不相符合的。很多犯罪分子利用这些法律漏洞，对未成年人实施性侵害，产生了极大的不良影响。
4.家长缺乏正确认知
此原因包括三个方面：第一，家长完全没有认识到对孩子进行性保护的重要性，尤其对男童的性保护不够重视。第二，一旦存在孩子遭受性侵害的情况，部分家长出于羞耻心理，企图掩盖事实，很少主动报案，导致案件间隔时间长，取证难，无法使罪犯得到法律应有的惩处，一定程度上助长了罪犯的嚣张气焰。第三，家长一般对身边的熟人比较放心，还经常托付熟人照顾孩子，但实际上此类案件熟人作案的比例非常高，特别是在一些特殊家庭如母亲缺位家庭，再婚家庭，收养家庭等，孩子就易受到熟人包括亲属，邻居，老师等的侵害。
5.家长监管不力
未成年人由于其自身的年龄缺陷和防护能力差，极易受到伤害，所以需要学校、家长和社会等多方面的保护。家长作为未成年人第一责任人，对于未成年人的安全具有最大的责任。家长的监管不力最易使未成年人置于危险之中。在此类案件中大部分被害人为外来务工人员子女，大部分外来务工人员及其子女居住在城乡结合部或工业区附近，居住环境较差，加上外来务工人员忙于打工，无暇照顾年幼子女，常常将子女独自留在安全性不高的租赁房屋中，同时其子女常独自上下学、外出，犯罪分子便趁着这个机会对受害人实施侵害。另一方面，出于奔波生计，这些人会经常忽视对子女的看管和教育，从而导致他们长期处在一种失学、失管的状态。这时，未成年人就极易成为犯罪分子的目标，受到侵害的危险系数会大大增加。
6.性教育严重缺失
一方面，由于中国传统的道德观念的影响，大家对于性问题总是避之不谈。现如今，中国的教育体系十分欠缺对未成年人的性教育。一些未成年人的性启蒙是通过一些不正当的渠道获得的，这将对未成年人的身心发展产生极大危害，将“性”妖魔化，会使未成年人无法正视性话题，严重者还会想亲身体验，从而造成不可弥补的伤害。另一方面，未成年人缺乏对自身性保护的知识。每次媒体曝光性侵害案件，人们痛恨、谴责这些侵害人，但却很少意识到自己的孩子也可能成为被害者，很少想到要对自己的孩子进行性教育，并且对于性知识的教授则采取避之不谈的处理方式。大部分学校根本就没有开设专门的性教育课，部分学校开设了生理健康课，但涉及性的内容却常常由学生自己学习，甚至直接跳过，导致很多未成年人对于性知识毫不了解，在一些情况下已经遭受性侵害却还意识不到，更不必说在受到侵害时能迅速反应，有效地保护自己了。
7.未成年人缺乏自我保护能力，性知识薄弱
未成年人无论是在体力上还是在智力上发育得都不够成熟，他们的认知能力、辨别能力和反抗能力都不强，因此犯罪分子对其进行性侵害十分容易，年龄相对较小的未成年人更加容易受到侵害。因为生理和心理发育不够成熟，很多未成年人想法单纯幼稚，不能识破别人行为的真正意图，缺乏性知识，自我性保护意识弱，同时没有学习过较为有效的自卫方法。同时一些未成年人因自身的某些生活不良习惯，比如任意交友、贪小便宜等，被人诱导和欺骗，从而遭受性侵害。缺乏性知识是未成年人容易遭受侵害的一个很重要的原因，许多受害人及有些未成年人侵害人并不知道性行为的性质及其后果，有些受害人根本不会想到自己会受到性侵害，更不会懂得自我保护，而未成年侵害人也并未意识到自己的行为是触犯法律，甚至有时在案发后受害人甚至表示不愿意追究侵害人责任。
二、未成年人遭受性侵害的应对措施
1.相关部门完善执法立法，加强打击犯罪力度
未成年人性侵害案件的性质十分严重，应严格完善法律制度，适当增加惩罚力度，从根本上使性犯罪得到遏制。公安部门、司法机关要认真严肃地贯彻宽严相济刑事政策，严厉打击有关性侵害未成年人犯罪行为，将刑事犯罪易发多发的势头遏制下去，有力震慑犯罪。执法机关应在接到报案后第一时间开启抓捕，不要让犯罪分子逍遥法外。另外，可考虑开展未成年人性侵害案件专题破案月，集中抓捕未到案人员，尽最大努力使犯罪人员得到应有惩处。还可建立未成年人性侵害事件专门档案，并严密监控出狱的性犯罪人员，随时掌握其动态。也可以通过公开其身份、活动范围、发布禁止令等手段让其远离未成年人集中的场所，以避免侵害的发生。而对于一些成瘾的性侵害者，刑罚无法改变他们，可以对其进行强制治疗，如韩国对性侵成瘾者进行化学阉割。同时各职能单位、部门要充分发挥其本职职能，开展扫黄工作，避免未成年人接触淫秽刊物、网络淫秽信息，对酒吧、网吧进行监管，禁止未成年人进入。让未成年人远离性侵害高发场所，为其营造一个健康、良好的成长环境。
2.学校采取多种方式，保障学生性安全
学校在孩子的成长过程中发挥了极大的作用。学校要建立健全日常安全管理制度，加强对学生学习、生活的管理，并定期进行排查，消除安全隐患。另一方面，学校应积极开展生理卫生健康课程，使学生能够正视此话题。不可将此课程的设置流于形式，学校应深入思考如何把握尺度，使生理卫生课真正起到保护未成年人性安全的作用。学校应考虑学生年龄，分层次分阶段教授生理卫生知识。学校也可以考虑教授学生自我保护技能，如女子防身术。另外开展教师家访，及时掌握学生思想动态。
3.家长对孩子加强监护，重视孩子性安全问题
家长应重视孩子的性安全，无关孩子的性别，对孩子实行健康有效的性教育，使孩子正视性，不再谈性色变。同时，加强孩子的防范意识。家长等监护人也应当留意未成年人玩耍的环境、接触的人群，加强彼此之间的交流和沟通，随时留意未成年人的变化，了解未成年人各方面的情况。警惕身边的熟人，不要轻易将孩子托付给不是很信任的人照顾，给犯罪分子以可乘之机。一旦遇到性侵害案件，家长一定要协助孩子及时保留证据，如在事后不要立即洗澡，更换衣物和收拾房间，并及时到医院进行检查，或者是通过公安机关等专业部门进行检验。
法网恢恢，疏而不漏，法律是我们打击犯罪分子，保护未成年人的根本武器。在发挥法律应有之义的同时，我们要充分调动家庭、学校和社会的力量，给未成年人建立起一道隔离犯罪分子的高墙，为他们的茁壮成长点亮前行的明灯。
（作者：山东省青岛第二中学 牟晋润） |